Psicologia clinica e di comunità
Il ruolo della dimensione psicologica nel normale funzionamento umano e nella interazione bidirezionale mente-corpo ne fanno un elemento cruciale sia nella promozione/mantenimento della salute che nel suo recupero in caso di disturbo/malattia fisica o psichica
Esordi psicotici
L’evoluzione e gli esiti finali della malattia psicotica sono in larga parte condizionati dalla tempestività e dalla qualità degli interventi terapeutici offerti nelle fasi precoci del disturbo
Trattamenti con antipsicotici
La Regione Emilia-Romagna, su proposta della Consulta regionale per la Salute Mentale, ha promosso un audit per misurare l’appropriatezza dei trattamenti con antipsicotici in un campione di utenti con disturbi schizofrenici, costituendo un gruppo di lavoro
Residenzialità
Residenze, comunità alloggio, gruppi appartamento: la Regione Emilia-Romagna ha definito le Linee programmatiche sulla residenzialità dei servizi di Salute mentale adulti, Dipendenze patologiche e Neuropsichiatria dell’infanzia e dell'adolescenza
Budget di salute
Il Budget di salute costituisce uno strumento integrato socio-sanitario a sostegno del progetto terapeutico-riabilitativo personalizzato delle persone con disturbi mentali gravi
Disturbi gravi della personalità
Il Piano attuativo Salute Mentale 2009 – 2011 della Regione Emilia-Romagna ha posto questo tema tra i bisogni emergenti prioritari , con necessità di favorire l’accessibilità e migliorare il trattamento
Disturbi del comportamento alimentare
Secondo l’esperienza maturata in Emilia-Romagna, il modello organizzativo più appropriato per i disturbi del comportamento alimentare (Dca) richiede l’impiego di diverse professionalità e di diverse discipline per la diagnosi e la cura
Psichiatria e Psicopatologia 0-25 anni
La Regione Emilia-Romagna ha definito le principali linee di indirizzo inerenti la diagnosi e la terapia dei disturbi psicopatologici in età evolutiva, orientate ad una declinazione interna ai servizi territoriali di neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’adolescenza
Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD)
Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) è una patologia ad esordio nella età dello sviluppo che si caratterizza per la presenza di
disattenzione, iperattività ed impulsività in diversi contesti di vita
Disturbi specifici di apprendimento (DSA)
I disturbi specifici di apprendimento (DSA) sono disturbi delle abilità scolastiche, di tipo settoriale, che riguardano difficoltà specifiche della lettura, della scrittura e del calcolo.
Autismo
La Regione Emilia-Romagna, per favorire la tempestività e l’appropriatezza della diagnosi e sostenere contestualmente la presa in carico delle persone con diagnosi di autismo, nel 2014 ha emanato le prime linee guida
Ufficio scolastico regionale
Intesa fra assessorato Politiche per la salute e Ufficio scolastico regionale per favorire il successo scolastico di alunni con segnalazioni specialistiche di disturbo specifico di apprendimento e bisogni educativi speciali e l’integrazione di allievi certificati ex legge 104/92
Sordità
La Regione Emilia-Romagna ha definito l’implementazione dello “Screening perdita congenita dell’udito” e del “Percorso clinico ed organizzativo per i bambini affetti da ipoacusia"
Gioco d'azzardo patologico
La Regione Emilia-Romagna con la legge n. 5 del 2013 ha introdotto “Norme per il contrasto, la prevenzione e la riduzione del rischio della dipendenza dal gioco d’azzardo patologico, nonché delle problematiche e delle patologie correlate”
Alcoldipendenza
In Regione Emilia-Romagna il sostegno e l’assistenza a persone con un disturbo da uso da alcol sono assicurati da un sistema integrato di servizi che coinvolge le Aziende Usl, i Servizi per le dipendenze patologiche, le strutture private accreditate, gli Enti locali e il volontariato (associazioni e gruppi di auto mutuo aiuto)